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論自然歷史分析法在工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中的作用

  • 【作者】李建勇 王新建 吳琦 楊繼紅
  • 【摘要】工程地質(zhì)學(xué)與巖土力學(xué)等學(xué)科的關(guān)系密切。根據(jù)在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)工程地質(zhì)學(xué)與巖土力學(xué)等相關(guān)學(xué)科之間的認(rèn)識(shí)盲區(qū),提出在工程地質(zhì)學(xué)的教學(xué)中加強(qiáng)自然歷史分析法等傳統(tǒng)地質(zhì)思維方法論的引導(dǎo),從而提高學(xué)生運(yùn)用工程地質(zhì)學(xué)的基本原理在實(shí)際工程有效提出問題、分析問題和解決問題的能力。
  • 【關(guān)鍵詞】自然歷史分析法 工程地質(zhì)學(xué) 巖土力學(xué) 地質(zhì)思維

工程地質(zhì)學(xué)與巖土力學(xué)等學(xué)科的關(guān)系密切。根據(jù)在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)工程地質(zhì)學(xué)與巖土力學(xué)等相關(guān)學(xué)科之間的認(rèn)識(shí)盲區(qū),提出在工程地質(zhì)學(xué)的教學(xué)中加強(qiáng)自然歷史分析法等傳統(tǒng)地質(zhì)思維方法論的引導(dǎo),從而提高學(xué)生運(yùn)用工程地質(zhì)學(xué)的基本原理在實(shí)際工程有效提出問題、分析問題和解決問題的能力。

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